صعوبات التعلم كيفية تدريسها بأشهر الطرق

صعوبات التعلم كيفية تدريسها بأشهر الطرق

تعتمد كيفية تعليم صعوبات التعلم بشكل كبير على القدرة على التعامل مع التحديات التي يواجهها الأطفال في عملية التعلم. هذه التحديات هي صعوبات في الحصول على المعلومات والمهارات ، وهي أقل بكثير من المستوى المتوقع للطلاب في هذا العمر. هذه المشاكل قد ينتج عن العجز العقلي أو الاضطرابات في القدرات الأكاديمية أو المعرفية ، والتي لا تؤثر فقط على المهارات الأساسية للطلاب ، مثل القراءة والكتابة وتعلم الرياضيات ، ولكن قد يكون لها أيضًا نطاق أكبر ، مثل المهارات التنظيمية وإدارة الوقت و الذاكرة ، سواء كانت طويلة المدى أو قصيرة المدى ، والتفاعل الاجتماعي الذي قد يؤثر على العلاقات الشخصية.

كيفية تعليم صعوبات التعلم

يعرف المعلم الجيد أن جميع الطلاب لديهم القدرة الكافية ، لذلك يحاول إيجاد الطريقة الأنسب لمساعدتهم على تلبية احتياجاتهم بالطبع ، بما في ذلك الطلاب الذين ليس لديهم قدرة تعليمية عادية ، وهذا هو أهم شيء يجب شرحه طريقة كيفية القيام بذلك. صعوبات في التدريس والتعلم:

  • يجب أن يتذكر المعلمون أن إهانة الطلاب أمام زملائهم في الفصل لن يؤدي إلا إلى نتائج عكسية ، لأن مثل هذا السلوك سيؤذي مشاعر الطلاب ويجعله هدفًا للتنمر.
  • فكرة جيدة هي استخدام الرسوم البيانية والخطط لمساعدة الطلاب على فهم العلاقات بين النقاط الرئيسية للدورة بشكل أفضل.
  • يعد إعداد الأطفال عاملاً مهمًا للغاية ، ويتحقق ذلك من خلال التحدث معه عن أهمية التعليم العام ، وخاصة أهمية المواد التي يتعلمها.
  • يجب تعليم الطفل لغة واضحة ومهام واضحة ، وإخباره أنه يجب عليه القيام بعمل جيد دون توضيح أن الخطوات التي يجب أن يتخذها خاطئة.
  • احرص على عدم استخدام درجات أطفالك كنموذج يحتذى به في العمل السيئ.
  • بدلاً من ذلك ، يمكن استخدام النماذج الجيدة وعرضها في المختبر حتى يتمكنوا من فهمها وتحليلها جيدًا.
  • تأكد من أن الطلاب يفهمون الموضوع عن طريق طلب تكرار الخطوات المهمة ، بالإضافة إلى ذلك ، تحتاج إلى المتابعة أثناء التدريب والتأكد من أن الأمور على ما يرام.
  • كرر المعلومات المكتوبة بوضوح وبصوت عالٍ.
  • قسّم المشاريع البحثية والاختبارات إلى أجزاء أصغر لتسهيل الأمر على الطلاب.

اقرأ أيضًا: ما هي صعوبات التعلم وما هي الأسباب؟

أنواع صعوبات التعلم

تعتمد كيفية تعليم صعوبات التعلم على نوع المعرفة الجيدة ، وتتنوع المعرفة من طفل لآخر ، كما هو موضح أدناه:

عسر القراءة

  • تؤدي الصعوبة في القراءة إلى درجة معينة من صعوبات الفهم والكتابة.
  • يتضمن هذا النوع أيضًا الأخطاء الإملائية وصعوبة التحدث وأخطاء النطق.

صعوبة في الكتابة

  • يظهر هذا النوع في الألم الذي يعاني منه الطلاب من عدم اتساق كتابة الكلمات.
  • وصعوبة تكوين الجمل أو الكتابة والتفكير في نفس الوقت مما يعني أنه من الصعب على الطلاب التعبير عن أفكارهم بصيغة مكتوبة.

صعوبة الحساب

  • كما نعلم جميعًا ، يمكن لتعلم الحساب أن يطور مجموعة متنوعة من المهارات لدى الأطفال ، بما في ذلك فهم الأرقام وتعلم جميع الحقائق الممثلة في الرياضيات.
  • يجد الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم صعوبة في فهم الرموز الرياضية أو حفظ الأرقام وتنظيمها ، وكذلك معرفة الوقت والعد.

صعوبات التعلم غير اللفظية

  • هذا شكل من أشكال صعوبات التعلم ، عندما لا يعرف الطلاب تفسير لغة الجسد أو حتى تعابير الوجه.
  • قد يكون لهذه المشكلة تأثير سلبي على الفضاء أو الرياضة أو المهارات الاجتماعية.

ضعف السمع

  • في هذا الأسلوب ، يصعب على الطلاب تمييز الأصوات المختلفة أو تحديد مصادرها.
  • في هذه الحالة وجدنا أنه من الصعب على الطالب أن يجعله يردد الكلمات التي تتبع المعلم ، كما يصعب عليه سماع ما حفظه من قبل.

صعوبات التعلم البصري

  • هذه الصعوبة هي عدم القدرة على استخدام الرسم أو عدم القدرة على استخدام العينين واليدين.
  • كما أنه يؤثر بشكل كبير على متابعة النص أو التنسيق أو القدرة على إيجاد اختلافات بين صورتين متشابهتين.

اقرأ أيضًا: دراسة صعوبات التعلم في القراءة والكتابة وعلاجها

أسباب صعوبات التعلم

كيفية تعليم صعوبات التعلم هي مشكلة تتطلب خبرة وقدرة صدرية.على الرغم من أن السبب الحقيقي وراء صعوبات التعلم لم يتم توضيحه بوضوح للباحثين ، إلا أن بعض العوامل قد تزيد من مخاطر صعوبات التعلم. جدير بالذكر. قد توجد هذه العوامل من الولادة ، بما في ذلك:

  • إعاقة الوالدين أو أي منهم ، بسبب توافر العوامل الوراثية التي تلعب دورًا مهمًا في هذه المشكلة ، تساهم بشكل كبير في صعوبات التعلم لدى الأطفال.
  • يعد تعاطي الأم للكحول أو المخدرات أثناء الحمل أحد العوامل التي تؤثر على الصحة العقلية للجنين ، وقد تتطور هذه الإعاقة إلى نوع آخر أكثر خطورة.
  • قد تكون هناك عوامل أخرى ، مثل سوء التغذية ، أو عدم تعايش الأطفال في بيئة توفر لهم الدعم الفكري.
  • في المراحل المتأخرة من الحياة ، يمكن لأي شخص أن يعاني من أمراض الدماغ مثل الخرف أو الزهايمر.

أعراض صعوبات التعلم

هناك بعض الأعراض لدى الطلاب الذين ينزعجون من هذه المشكلة. قد تساعد ملاحظتهم المبكرة في إيجاد طريقة مثالية لاختيار كيفية تعليم صعوبات التعلم. وتشمل هذه الأعراض:

  • بالمقارنة مع زملائه في الفصل ، بدأ الطالب في القراءة بشكل غير دقيق أو بطيء نسبيًا ، أو بذل جهدًا إضافيًا عند محاولته قراءة وفهم الغرض من ما تمت قراءته.
  • تتجلى صعوبات التعلم في شكل صعوبات إملائية أو صعوبات عامة في الكتابة أو معالجة الأرقام والمشكلات الحسابية.
  • بالمقارنة مع الزملاء ، تقل مهارات وقدرات الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم بشكل كبير.
  • تبدأ هذه الأعراض في الظهور بشكل خاص في مراحل التعليم المختلفة.
  • يمكن أن تكون هذه الأعراض عادةً خفيفة أو شديدة وتختلف من طالب إلى آخر.
  • يتمتع الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم بمستوى ذكاء متوسط ​​أو أعلى من المتوسط ​​، لذلك لا يتم اعتبارهم يعانون من إعاقة أو أي اضطراب عقلي.

أشهر طريقة لتدريس صعوبات التعلم

هناك العديد من الطرق الشائعة لمساعدة هؤلاء الأطفال في الحصول على فهم جيد لكيفية تعليم صعوبات التعلم ، بما في ذلك:

طريقة تدريس القراءة

  • الاعتماد على الحواس الأربع للسمع والبصر واللمس والحركة.
  • طريقة Frenald تشبه الطريقة السابقة ، ولكن من خلال إعطاء الطفل القدرة على اختيار الكلمات التي يريد قراءتها بحرية.
  • تعتمد طريقة Orton-Gingham على الرموز وبنية اللغة ، وتركز على تعليم الإملاء.

كتابة طرق التدريس

  • التعامل مع تكوين الحروف والتعبير اللغوي والكتابة القائمة على الذاكرة.
  • تم تصميم طريقة Amnir لتعليم الإملاء ، وفي هذه الطريقة سيجري الطلاب اختبارًا في بداية الأسبوع ثم يراجعون الكلمات التي ارتكبوها في الأخطاء.
  • طريقة Frenald هي نفس الطريقة المستخدمة لتعلم القراءة باستخدام حواس متعددة.

اقرأ أيضًا: التعامل مع صعوبات التعلم في القراءة والكتابة والتلاوة

بشكل عام ، الاهتمام بتدريس الأساليب الصعبة قد يجعل العديد من الطلاب يتخلصون من أدائهم الأكاديمي المنخفض. بمرور الوقت ، سوف يتحسن مستواهم الفكري. وتجدر الإشارة إلى أنه في محادثاتنا السابقة ، مصطلح صعوبات التعلم هو مناسب اضطراب عقلي أو ضعف سمعي آخر أو ضعف سمعي أو ضعف بصري أو ضعف آخر ، وهو السبب المباشر الرئيسي لصعوبات التعلم التي يواجهونها.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى